Зарубки на память

Мыша в школе.

Когда ее спрашиваем "что вы сегодня делали", то получаем традиционный ответ "не знаю". Традиционно я спрашиваю "А кто знает?" и Мыша начинает вспоминать...

На обед были водоросли (стручковая фасоль) или какая-то гадость (кабачки). Про занятия говорит только "рисовали". Но я по косвенным признака всё-таки замечаю, что они что-то делают. То песенку выучат (нам выдали папку с текстами, подозреваю, что нам одним), то игру какую-то, недавно доремифасольляси появилось. Или в школе вижу какие-то поделки: рисуют пальчиками. 

Начала я что-то не с начала.

У каждого ребенка есть тетрадки. Для родителя. Куда учитель периодически вклеивает всякие объявления под роспись, что-то типа: завтра собрание, или послезавтра идем в кино, или в понедельник будет урок "как себя вести в тревожных ситуациях" с пометочкой "родителям в школу бежать не надо, всех спасет учительский состав". Как-то тут заклинило ночью сирену, чем переполошили все окружающие дома. Жители подумали: "Началось!!" 

Есть еще одна тетрадь, куда вклеивают фотографии со всяких мероприятий, отчеты о проделанной учителем работе за учебный период и прочие достижения. Ознакомляемся.

Большинство походов-мероприятий для детей бесплатно. Но при школе есть такой "кооператив", по нашему "общественная касса", куда на добровольной основе предложили сдать денежку (кто сколько сможет, но для одного ребенка 10 евро, для двух - 16 евро...) Посмеялась я такому ненавязчивому склонению к сдаче денег, но предполагаю, что суммы озвучены для того, чтобы родители не думали, что надо сдавать сразу мноооого. Деньги из кооператива идут на всякие дополнительные мероприятия и сопутствующие услуги. Например, на заказ автобуса для поездки в кино. Учитель собиралась вести детей пешком, через все наши центральные оживленные улицы. Учитывая, что некоторые дети плохо ходят (есть и такие), то приключение было бы еще то. В итоге на сданные деньги заказали автобус (к всеобщему облегчению).

Были выборы в разные школьные советы и комитеты. Все по-серьезному. С бюллетенями, непрозрачными конвертами, урнами и общественными деятелями, стоящими в дозоре.

С организационными вопросами вроде всё.

Житие Мышеньки в школе.

Как ни странно, Мыша там спит после обеда и не выпендривается как дома. Даже взяла себе "дуду" - мягкую игрушку, чего отродять дома не делала. Но дуду так и лежит в рюкзаке. Зато теперь ночью Мыша спит с зайцем. Перенимает опыт у одноклассников.

Про столовую я написала. Мыша не очень любит меню. 

Поскольку от завтрака до обеда дотягивают не все, то учитель сделала график, по которому родители по очереди приносят несколько раз в год "утренний" полдник: фрукты, или йогурт, или хлеб с повидлом, или что-нибудь такое, чтобы дотянуть до обеда. 

Я полюбила среды. За два дня наскучаешься по ребенку, а в среду забираешь к обеду и тискаешь малышечку весь оставшийся день.

Как-то сделала внеплановый налет на школу. Пришла внеурочно забирать  дочь, чем вызвала переполох "мы ее не подготовили к выдаче..." Ну и отличненько, посмотрю, чем вы тут занимаетесь)) Детей в группе было всего человек семь, сонно бродящих по классу в свободном полете. Кто-то играл, кто-то рисовал. То есть получается, что большинство детей забирают до обеда и нагрузка у учителей стремится к нулю. После обеда они (учителя и их помощники) занимаются по большей части административными и хозяйственными делами (прачечная тут же, в школе). 

У Мышеньки появились подружки, в том числе и из старших групп (все группы гуляют вместе). Но как она общается с ними - загадка. Учитель как-то отловила меня после занятий и сказала, что Мыша не разговаривает. То есть слушает, понимает, но "больше следит глазами за жестами", но не отвечает. И не разговаривает с одноклассниками. Я себе думаю, что она пока формирует свой лексикон и стесняется говорить на непонятном языке со странными словами и произношением. Учительница же считает, что мы должны начать с ней разговаривать на французском дома."Чтобы она забыла русский", хмыкнул папа. Да и у меня сомнения, что это правильное решение. Решила посмотреть еще пару месяцев, как дело пойдет. 

***

Поход в цирк.

Когда мы с классом ходили смотреть зверушек, то Мыша всю дорогу сотрясала кулачками и восклицала "Когда же начнется спектакль!?" (слово-то какое уже знает...)

В субботу собрала папу с Мышей в цирк, сама дома по хозяйству осталась.

Минут через пятнадцать слышу, машина вернулась. "Что, спрашиваю, билеты уже закончились?" Из машины мне извлекли плачущего малыша. Рыдающего горючими слезами малышоночка.

- Меня старая кляча в цирк не пустилааааа!!!!!!!!!

Глаз у меня удивленно дернулся. Ничего не сказала, пошла утешать.

Предыстория. В нашем селении никто никуда не торопится и за час до начала представления никто не приезжает. Максимум, минут за пятнадцать. Как и мои. Приехали они к шапито, в кассу очередь человек пять. Дошла очередь, муж протягивает деньги кассиру (пожилая лохматая женщина, да. На ведьму из сказки похожа), просит билет за 15 евро. Та отвечает, что за 15 закончились, есть только за 25 и 35. У входа в цирк стоят те же пять человек и ни человеком больше. Муж возмутился таким поворотом дела и спросил, можно ли пройти посмотреть, есть ли пустые места??? (К слову, он с собой взял наличными только эти самые 15 евро). На что кассир его грубовато отправила в противоположную сторону. Муж у меня человек вспыльчивый, Мыше сказал: "пойдем отсюда, сходим потом в другой цирк".

Мыша оптимистично сказала папе: "Старая кляча нас не пустила...Не расстраивайся папочка!" И поскакала к машине. У папы нижняя челюсть сделала бамс и глаз чпокс, и он не нашелся, что сказать. Сели в машину, Мышенька залезла в стаканчик с монетками и сказала:"Вот папочка еще денежки на билет!" Папа расстроенно сказал: "Тут монетки, солнышко, а нам нужен вот такой билетик". И тут Мыша заплакала... Котенок мой до последнего думал, что сейчас спасет ситуацию и сводит папу в цирк...

Весь оставшийся день Мыша уверяла нас, что в цирк она не хочет, а потом мы сходим в другой. Только следующим воскресным утром она достала из своего рюкзачка рекламный проспект цирка и молча подошла к папе... С очень грустными глазами.

Папа наступил на горло своей песне и поехал  за билетами за час до спектакля.

Представление, на взгляд Мышеньки, удалось. Шапито было полупустое, сидели в первом ряду и могли потрогать льва, если бы он был добрым. 

Поедем в Москву, покажем ей Московский цирк.

п.с. Происхождение "старой клячи" так и осталось невыясненным...)

***

"Половинадцать". Такая вот есть цифра.

Начали заниматься с ней цифрами (как пишутся-читаются, а не просто пальцы загибать) и буквами. Изучаю литературу, чтобы не напортачить. А то я еще тот учитель.

Фотографий свежих нет. Ребенок в школе или с насморком. Поэтому из старенького. Нашла и умильнулась.