Мыша придумывает мне подарки к Новому году. Списками.
К списку новогодних вещей, которые мне подарит Дед мороз, добавилась еще одна вещь.
Первой вещью были спортсменные штаны "как у меня".
Теперь вот тапки с бантами.
Так себя и представила, распрекрасную, в спортивных штанах и элегантных тапках с роскошными бантами.
В списке подарков Мышеньки фигурирует удочка и красная спортивная машина. Еще воздушный змей и самокат. Она растопыривает четыре пальца и напоминает: "Четыре! Четыре вещи мне должны подарить на Новый год!"
В списке подарков Мышеньки фигурирует удочка и красная спортивная машина. Еще воздушный змей и самокат. Она растопыривает четыре пальца и напоминает: "Четыре! Четыре вещи мне должны подарить на Новый год!"
***
Учимся с Мышей рисовать всякие штуки. Точнее, рисую я, а она пока чаще просто смотрит. Ежики, черепахи, улитки, деревья... Осталось мне осилить лягушку и петушка. Это я урок рисования для себя детей в интернете нашла.
И тут она решила научить меня рисовать лошадь!
Начала с подков...
Человеки в ее исполнении пока больше похожи на недокормленных марсиан. Цветы получаются более-менее, и деревья тоже. Дома пока никак не получаются.
Вообще она предпочитает раскрашивать лист бумаги разноцветными квардратами, не оставляя чистого места. Или радужные полоски. У меня уже богатая коллекция таких рисунков.
Человеки в ее исполнении пока больше похожи на недокормленных марсиан. Цветы получаются более-менее, и деревья тоже. Дома пока никак не получаются.
Вообще она предпочитает раскрашивать лист бумаги разноцветными квардратами, не оставляя чистого места. Или радужные полоски. У меня уже богатая коллекция таких рисунков.
Зато мелким каллиграфическим подчерком заполняет клеточки школьной тетради одной ей понятными иероглифами.
С обучением я заметила: Мыша всё новое вначале принимает в штыки, потом тихонько присматривается, начинает делать сама. Через какое-то время, ура! начинает интересоваться самостоятельно и активно, проявляя инициативу в занятиях.
Так у нас с цифрами дело пошло. Наконец-то. Она пока забывает написание некоторых цифр, но прогресс очевиден. Интересно, что иногда не может назвать цифру, но скажешь "Покажи мне цифру 7" и она с легкостью показывает нужную.
Забавно то, что предпочитает их читать справа налево, как настоящий еврей. Почему ей так приятнее, загадка. Так и читает: 9, 8, 7... А с другой стороны, такой нетривиальный способ запоминания возможно улучшает память. Теперь все номера телефонов читаем, что встречаются нам по пути в объявлениях.
Алфавит, кстати, тоже так читает.
С буквами пока никак. Через секунду забывает, что означает этот иероглиф, и сильно нервничает. Я однажды во время занятия завелась сильно, думала, дурака валяет, но успела вовремя себя осадить. Почитала интернеты, вспомнила себя. Я лет в пять-шесть научилась читать. Даже не помню как. Мама тоже не помнит. Посему решила, что, видимо, мозг Мышеньки еще не готов. И отвалила. Буквы показываю, но просто так, без "вспоминай, запоминай". Увижу, что дело с места тронулось, тогда зашагаем дальше.
п.с. Жизнь показала, что некоторые буквы она узнает.
С обучением я заметила: Мыша всё новое вначале принимает в штыки, потом тихонько присматривается, начинает делать сама. Через какое-то время, ура! начинает интересоваться самостоятельно и активно, проявляя инициативу в занятиях.
Так у нас с цифрами дело пошло. Наконец-то. Она пока забывает написание некоторых цифр, но прогресс очевиден. Интересно, что иногда не может назвать цифру, но скажешь "Покажи мне цифру 7" и она с легкостью показывает нужную.
Забавно то, что предпочитает их читать справа налево, как настоящий еврей. Почему ей так приятнее, загадка. Так и читает: 9, 8, 7... А с другой стороны, такой нетривиальный способ запоминания возможно улучшает память. Теперь все номера телефонов читаем, что встречаются нам по пути в объявлениях.
Алфавит, кстати, тоже так читает.
С буквами пока никак. Через секунду забывает, что означает этот иероглиф, и сильно нервничает. Я однажды во время занятия завелась сильно, думала, дурака валяет, но успела вовремя себя осадить. Почитала интернеты, вспомнила себя. Я лет в пять-шесть научилась читать. Даже не помню как. Мама тоже не помнит. Посему решила, что, видимо, мозг Мышеньки еще не готов. И отвалила. Буквы показываю, но просто так, без "вспоминай, запоминай". Увижу, что дело с места тронулось, тогда зашагаем дальше.
п.с. Жизнь показала, что некоторые буквы она узнает.
***
Мыша съела пару яблок, хлеб, огромную рыбу, йогурт. А потом попросила мороженое.
Спрашиваю:
- Деточка, а ты не лопнешь?
- Не-ет! Не беспокойся, мамочка!
Вечерные зажоры пришлось взять под контроль после того, как она таки однажды лопнула.
***
- Ой, папа, хочу в туалет!!!
- Ты по-маленькому или по-большому?
- Папа, давай мы больше не будем возвращаться к этой теме...
Похоже, мы ей плешь проели с этой темой))
***
На прогулке Мышенька отмахала бодрой трусцой метров 600 не останавливаясь. И не запыхалась. Марафонец растет.
***
Поименовала себя велосипедницей. Шкодница, как по мне.
***
Мышин французский.
Сидит в комнате, играет кубиками, Я ей: "Можешь сделать так." А она мне, тихонько под нос, увлеченная игрой: "Non, non, non..." И я вспомнила статью одной мамы, у которой есть очень хорошее объяснение:
http://www.womanfrommars.com/thinking-mommy-notes/confidence-language/
Пожалуй (или возможно) оно так и есть, что для дочери существуют два мира: домашний, где всё по-русски, и весь остальной (школьный), где все и всё по-французски. И дома ребенок говорит языком "этой среды обитания". И не смешивает всё в одном флаконе. Хотя мне иногда кажется, что она стесняется нам что-то говорить по-французски (или когда мы рядом, говорить кому-то другому).
Одно понятно, что пока ничего не понятно и всё это только предположения и домыслы.
Посмотрим, что будет дальше. Пока темный лес.
***
Школа радует объявлениями типа: "Нам просигнализировали о случае чесотки. Будьте бдительны!" На днях просигнализировали про вшей. Чудо, а не школа.
- Ты по-маленькому или по-большому?
- Папа, давай мы больше не будем возвращаться к этой теме...
Похоже, мы ей плешь проели с этой темой))
***
На прогулке Мышенька отмахала бодрой трусцой метров 600 не останавливаясь. И не запыхалась. Марафонец растет.
***
Поименовала себя велосипедницей. Шкодница, как по мне.
***
Мышин французский.
Сидит в комнате, играет кубиками, Я ей: "Можешь сделать так." А она мне, тихонько под нос, увлеченная игрой: "Non, non, non..." И я вспомнила статью одной мамы, у которой есть очень хорошее объяснение:
http://www.womanfrommars.com/thinking-mommy-notes/confidence-language/
Пожалуй (или возможно) оно так и есть, что для дочери существуют два мира: домашний, где всё по-русски, и весь остальной (школьный), где все и всё по-французски. И дома ребенок говорит языком "этой среды обитания". И не смешивает всё в одном флаконе. Хотя мне иногда кажется, что она стесняется нам что-то говорить по-французски (или когда мы рядом, говорить кому-то другому).
Одно понятно, что пока ничего не понятно и всё это только предположения и домыслы.
Посмотрим, что будет дальше. Пока темный лес.
***
Школа радует объявлениями типа: "Нам просигнализировали о случае чесотки. Будьте бдительны!" На днях просигнализировали про вшей. Чудо, а не школа.
Оля, замечательные твои "зарубки". Читала и чувствовала, подросла Мыша. Зарубочки повзрослели,осмысленные стали. В общем другими чуть-чуть :)
ОтветитьУдалить...А когда Мыша лопнула, как её ремонтировали :)))))
Да кошмар. Я прям вовремя рядом оказалась) Стакан какао случился очень лишним. Отремонтировали)
УдалитьНам тоже регульярно предупреждения про вши рассылают. Но за шесть лет ТТТ ничего ни разу!
ОтветитьУдалитьУмора ваша велосипедница!))))
Папа, давай не будем больше возвращаться к этой теме. ))))))
Мне тоже дочь все списки подарков составляет на все праздники. Все меняется, но туфли на огромных каблуках с драгоценными каменьями присутствуют в каждом списке обязательно. :))))
Тебе повезло. А мне дочь резиновые сапоги предложила в подарок...
Удалитьочень практичная девочка))))
УдалитьОля, у Мышеньки чудесное воображение! Улыбалась про подарки. Очень вдруг захотелось увидеть Мышенькины рисунки. Оль, помести как-нибудь. Я просто обожаю смотреть на детские рисунки.
ОтветитьУдалитьРадовалась Мышенькину французскому. Неужели и вправду стесняется на нем говорить дома? А может он просто тот, школьный, его там и нужно оставлять, когда школьный день заканчивается.
Ничего себе объявления у вас там в школе. Пугающие такие...
Сфотографирую ее художества))
УдалитьС французским пока ничего не понятно, что и как она понимает и говорит. Пока оно там в голове варится)
Такое ощущение, что я единственный ребёнок, которого читать и писать учила школа. :) У всех остальных какие-то очень сознательные родители. ;)
ОтветитьУдалитьФото тебя в спортсменных штанах и тапках с бантами будет? :)))
Не-не, нормальные у тебя родители)) У нас почти весь класс не умел читать до школы. Мне просто повезло, сестра научила.
УдалитьПро спортсменные штаны я надеюсь, что она передумает и решит, что мне больше нужны туфли со стразами и каменьями, как некоторым везунчикам выше))
Девочка, что уж)
ОтветитьУдалитьУ нас список подарочный: роботособака, часы-фотоаппарат (господи, какого барахла только не придумают), специальный пистолет с очками для охоты за монстрами, нинтендо, новая игра с нанотараканами. Телевизор включить невозможно, началась такая рекламная атака на родительские кошельки, вообще(
А писульки касаемо вшей и желудочно-кишечного гриппа, имеем регулярно. Дело житейское, как говорится.)
Лена, я все вспоминаю, как Мыша фотоаппарат захотела, прямо маньячила. Я посмотрела, сколько детские стоят... Как взрослые... А потом случайно в магазине увидела детский журнал, а к нему приложение - маленький фотик-калейдоскоп! Всего за 4 евро!!! Счастью ребенка не было предела))) Главное, что кнопка громко щелкала))
УдалитьОля, приколистка ваша девочка)))) и такая заботливая -и штаны, и тапки с бантами))) Мия хитрая, на мой вопрос, что подарим папе на др, отвечает: "Лего")))
ОтветитьУдалитьнасчет букв и алфафита. Очень советую тебе букварь Жуковой. с Мией сейчас по нему занимаются в кружке, и хотя она не может нормально произнести почти все слова на русском,она уже пытается по нему читать. И, наверное, ты знаешь, что учить надо не буквам, а звукам. То есть Мия знает, что это "ммм", не "эм", так потом легче научить соединять буквы в слоги и в слова. Извини, если умничаю, просто мы сейчас это же проходим с Миюньком)
У нас папа пока без подарка)
УдалитьСпасибо за букварь! Умничай дальше, пожалуйста)) Я как-то интуитивно не стала учить "эм, эн, эр", мне это и самой в жизни не пригодилось. Мыше "л" не дается. В слове спокойно произносит, а саму "л" - нет, что-то на "в" похожее выдает. Зато "р" - как "л". Чудеса.
Ой, у нас тоже букварь Жуковой - чудесная вещь!
Удалить
ОтветитьУдалитьСо вшами мы тоже пережили подобное.
Это последствия политкорректности: как можно оскорбить ребёнка, просматривая его волосы путём дотрагивания до его головы чужой медсестрой. Это унижает и оскорбляет его.
Поэтому все ждём, когда один/а грязнуля всю школу или весь садик наградит вшами, тогда закрываемся и объявляем в страшных красках об эпидемии, рассылаем рассказы о последствиях. Родители в панике мечутся и покупают вшивую шампунь. Все моются, идут к своим педиатрам, притаскивают справку, что чистые, а потом по новой садик/школу открываем
Тут, видимо, родители сами "сдаются". А может и учителя замечают, медсестры в школе нет.
УдалитьВсе интереснее и интереснее читать заметочки про Мышу! Уже прям чувствуется, какая она взрослая становится.
ОтветитьУдалитьПро языки. Моя двоюродная племянница живет в Германии и дома говорит только по русски, а за его пределами только по немецки. К тому же с бабушкой (бывшей русской) общается русским языком, а с дедом (чистым немцем) на немецком. При этом бабушка прекрасно знает как русский, так и немецкий языки. Вот такая ничем не объяснимая избирательность!
Не торопись научить Мышулю читать, время придет и сама научится. Хуже будет, если занятиями весь интерес отбить у ребенка. У меня дети по разному учились читать. Яря слушал - слушал, как ему читают, следил глазками за словами в книжке, а потом взял и сам читать начал. А вот Леша долго и упорно читать отказывался, хотя все буквы знал, и только перед школой (около 7 лет) зачитал. Так что все индивидуально.
Иногда было непонятно, то ли дурака валяет, то ли действительно не запоминает. Я тогда вне "занятия" в доверительной обстановке спросила, запоминает ли? Она и сказала, что немножко да, а потом забывает и не может вспомнить.
УдалитьИнтересно, как Яря научился?)) И вот удивительно, у каждого - свой способ научиться!!!
Оля, скоро настанет время, когда французский выместит русский. Дочь дома заставляет детей говорить на русском. Забыываются и шпарят на датском.
ОтветитьУдалитьРастет Мышонок! и заботливый какой!
Я все же надеюсь, надеюсь... что мы будем общаться с ребенком на русском. На французском я свои мысли не смогу донести так хорошо, как могу на русском.
УдалитьСпортсменные штаны и тапки с бантами - это просто супер! Зарядка хорошего настроения на целый день, стоит только представить....
ОтветитьУдалитьДа уж)) Привет, 90-е))
УдалитьМне мелкий однажды подарил бусы (из таких крупных, ярких бусин!), которые он сделал на дне рождения одной из одноклассниц. Так мне пришлось непередаваемой красавицей ходить (и со спортсменными штанами, кстати, тоже!) месяца 4, как минимум. Причем, куда ходить - роли не играло, главное, в бусах!
УдалитьМеня периодически пытаются нарядить во что-то "шикарное")) Пока получается отбиться))
УдалитьКак же я люблю твои зарубки :) Сейчас вдвойне интереснее)))
ОтветитьУдалитьПро билингвизм, я так понимаю, тема будет развиваться, так что пиши об этом побольше. Это от меня заказ :)))
Кстати, читала когда-то чью-то историю, что ребенок билингва до какого-то момента думал, что родители просто не понимают второго языка и был очень удивлен, когда родители заговорили на нем где-то вне дома)) Может Мыша тоже так думает?)))
Да, да)) Это только пока твой розовощекий батончик лежит и только глазами вращает, а потом как начнет, как начнет!!!
УдалитьНет, Мыша активно пользуется папо-мамой в качестве переводчика. Так и говорит: "Переведи!"
Я подозреваю, что дело в том, что когда она не уверена, что у нее что-то получается, то она свои умения и не афиширует. Мы сейчас параллельно рисованием занимаемся с ней. И пока у нее что-то не начинает получаться, она свои рисунки не афиширует. Мне кажется, что с фр. языком так же. Пока в себе "варит")
Оля,
ОтветитьУдалить4 вещи на Рождество - это очень скромный список ;)
Интересно читать твои/ваши зарубки. Такое ощущение, что Мыша где-то рядом живёт ;)